Myrprojektet utvärderas

Här hittar du utvärderingen:

http://talosprakcentrum.wordpress.com/2012/09/20/myrprojektet-utvarderas/

Annonser
Publicerat i appar, förskolan, paddagogik | Lämna en kommentar

Colin och Syamak inspirationsundervisar

I måndags (28/5) var Colin och Syamak på Sofielundsskolan i Sollentuna och ”lånade” en högstadieklass av ma/no-läraren Tereza. De undervisade eleverna med hjälp av elevernas egna datorer och iPads som de tagit med sig från Sollentuna International School för detta tillfälle.

Här kommer några rader från lärarna själva:
The lesson went very well, the students enjoyed it and we received some good feedback.
Tereza will discuss the issue of future cooperation between the two schools with her boss and hopefully we can get something set up for next term (science using Ipads).
During the mathematics lesson, we gave the students some tips on how they can use their iphones, Ipads and Mac books to learn and practice algebra.
Afterwards we gave Tereza some advice regarding the monitoring/analysing of the students progress/abilities.

/Colin McGowan & Syamak Hakimelahi
Math and Science teachers at Sollentuna International School

Publicerat i 1:1, appar, paddagogik, pedagogik | Lämna en kommentar

Genrepedagogik + IT = Språkutveckling

Tidigare under vårterminen skrev eleverna i nybörjarsvenska faktatexter (rapporter) och gjorde presentationer om sina hemländer på Google apps.

För att träna mer på att skriva faktatexter så bestämde vi oss för att skriva om svenska djur. Jag gjorde en exempeltext som vi läste och eleverna fick lära sig nya ord och begrepp. De fick en matris med rubriker för olika beskrivningar och under varje beskrivning fanns det frågor som berörde ämnet. T.ex Utseende: (Hur ser djuret ut? Hur mycket väger den och hur hög och lång kan den bli? Färg? )
Ord som du kan använda (Svans, nos, buk, rygg, huvud, päls, kg, cm, hane, hona mm)
Vi gick igenom matrisen så att alla förstod vad de skulle ta reda på. De fick två sidor på internet där de skulle söka information och där texterna inte är för svåra.


Vi började sedan med ett besök på Skansen så eleverna fick se djuren och läsa om dem för att bygga upp förförståelsen.

Tillbaka i skolan fick de sedan börja söka information om sina djur och fylla i matriserna. Sedan gjorde de presentationer i Google apps om de djur de valt och presenterade dem för sin klass.


När presentationerna var klara så fick de göra faktaböcker  om sitt djur på Book Creator på iPad . Som de placerade i sina bokhyllor i iBook.

Detta ledde till att eleverna har lärt sig många nya ord, som de befäst genom att vi arbetat med texterna så många gånger. De har tränat på att skriva genren rapport (eller faktatext som vi valt att kalla den), de har tränat uttal genom att läsa in texten i sina böcker på Book Creator. Böckerna kan nu läsas av alla elever på skolan.

Anne Bergström
Lärare i svenska som andraspråk

Publicerat i appar, delade dokument, paddagogik, pedagogik | Lämna en kommentar

Earth Hour: Från papper till padda

I Lärarförbundets tidning för bildpedagogik ”Bild i Skolan” #2.12 kan du läsa om hur Nadia arbetar ämnesövergripande med sin klass 5. Inför Earth Hour målade eleverna med vattenfärger på papper och sen på iPad. Resultatet finns uppsatt på skolan för beundran!

Vi hoppas att artikeln snart kommer på webben.

Publicerat i appar, paddagogik, pedagogik | Lämna en kommentar

Vi testar Qnoddarnas värld

Sollentuna International School är testpiloter för att testa Qnoddarnas värld. Det är ett läromedel som utarbetas och följer LGR 11.

Vi testar just nu svenska och matematik för skolår 1. Men eftersom läromedlet är för lätt för år 1 nu på våren, så valde jag att testa det på förskoleklass elever.

Här testar eleverna Bubblorna, gäller att få rätt bubbla på rätt plats på tallinjen genom att vicka på paddan. En övning som även övar motorik och precision.

Anne Bergström
Lärare i Svenska som andraspråk, Sollentuna International School

Publicerat i appar, Läromedel | Lämna en kommentar

Här finns förutsättningar för att klara skolarbetet

Sollentunajournalen deltog på vår studiebesöksdag den 4 april. Missade du den eller är nyfiken på vad vi berättade?

20120523-201011.jpg

Publicerat i besök, pedagogik | Lämna en kommentar

Colin och Syamak visar Sketchpad Explorer på SETT2012

Colin och Syamak höll välbesökta och intressanta seminarium under både paddagogikträffen och på SETT2012.

Efter dessa har jag fått många frågor angående vilka appar de pratade om samt hur dessa fungerar och kan användas. Jag gör inte svaren rättvisa utan publicerar istället en del från deras seminarium på SETT.

Vill ni se mer av Colin och Syamak? Skriv en rad i kommentarsfältet så dyker säkert fler filmer upp!

Publicerat i appar, paddagogik | Lämna en kommentar